STPI Bina Insan Mulia | STPI BIM

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

cover

Penilaian Autentik : Proses dan Hasil Belajar

Edisi: Ed.2
ISBN/ISSN: 978-979-692-582-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 ABD P

Edisi: Ed.2
ISBN/ISSN: 978-979-692-582-7
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 370.1 ABD P

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

cover

Pembelajaran Tematik Terpadu

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-692-460-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAJ

Edisi: -
ISBN/ISSN: 978-979-692-460-8
Deskripsi Fisik: -
Judul Seri: -
No. Panggil: 371.3 MAJ

Ketersediaan1

Tambahkan ke dalam keranjang

Tampilkan Detail Sitasi

Hasil Pencarian

Ditemukan 2 dari pencarian Anda melalui kata kunci: Pengarang : "Majid, Abdul"

Permintaan membutuhkan 0.00103 detik untuk selesai

XML Result JSON Result

Saran

Amalan-Amalan Sakti pembuka Pintu Rezeki: Rahasia Dahsyat Percepatan Rezeki Berkah Melimpah

Malawi, Ramadlan

Meningkatkan Kemamampuan Mengenalkan Huruf pada Anak Melalui Bermain Kartu Kata Bergambar di TK Pertiwi Pituruh Tahun Ajaran 2013/2014

Ratri, Yuli Puspa

Standar Nasional Pendidikan

TIM

latihan membaca menulis sambil mewarnai TK. B

Soedjono, Wahyoe

Mengelola PAUD

Martuti